Perspectives

Programme d'apprentissage en matière de gouvernance - Rencontre avec le réseau - Freddie Quek

Auteur principal
Perrett Laver
Publié
01 mai 2022
L'industrie
Conseil d'administration

Freddie Quek, directeur de la technologie à Times Higher Education, est un apprenti gouverneur à l'université de Bristol.

Qu'est-ce qui vous a poussé à vous impliquer dans le GAP ?


Tout d'abord, je ne pensais pas qu'il était possible de vivre cette expérience - ce fut donc le premier moment important, celui où j'ai pensé que c'était possible plutôt qu'impossible. Une fois que vous avez trouvé une opportunité, le reste dépend d'un certain nombre d'autres facteurs. Je suis vraiment ravie, et j'étais ravie de rejoindre Bristol. Rétrospectivement, je ne savais pas grand-chose de l'université avant l'entretien. Ils m'ont posé des questions très générales sur le climat du secteur, sur ce que les universités pouvaient faire pour s'améliorer, et j'ai fait le lien avec le fait qu'aucune université n'est isolée, qu'elles doivent avoir une vision plus large. Le fait que j'aie eu cette réflexion leur a fait comprendre que je pouvais aussi les aider dans leur propre réflexion.

Qu'avez-vous retiré de cette expérience jusqu'à présent ?


On peut vraiment voir le fonctionnement interne du conseil d'administration. J'ai été du côté de la présentation, mais pas de l'autre côté de la table, où l'on pose les questions difficiles. J'ai pu constater la rigueur du processus et la responsabilité des membres du conseil d'administration. Il s'agit de la stratégie et de l'avenir d'une grande institution qui existe depuis longtemps.

Ils prennent des décisions importantes et, comme je suis arrivé tard, je ne me rends pas compte de tout ce qui se passe dans la prise de décision. J'ai vu ces décisions faire l'objet d'un débat et un certain nombre de membres du conseil d'administration posent des questions vraiment difficiles pour s'assurer que l'action est claire.

Un certain nombre de membres du conseil d'administration sont venus me voir et m'ont donné des conseils. Ils m'ont conseillé de ne pas penser que je suis là pour poser des questions sur tout et n'importe quoi : réfléchissez à votre domaine de valeur et à votre domaine d'expertise. Bien sûr, il y avait un sujet plus spécifique à la technologie et j'ai très vite fait remarquer à la présidence que c'était important et que nous devions y prêter attention. S'il n'y avait pas eu au sein du conseil d'administration une personne ayant une expérience dans le domaine de la technologie, cela aurait pu échapper au conseil.

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Quel a été le moyen le plus efficace de dialoguer avec le conseil d'administration ?


 

C'est une chose que j'ai apprise au cours du processus. Au départ, je me suis mis à la place d'un étudiant qui attendait qu'on lui donne des informations, puis je me suis mis à agir comme si j'étais un membre du conseil d'administration - et je me suis demandé ce que je ferais dans cette situation.

La première fois, j'attendais que les gens me disent quoi faire, mais depuis, je me place dans une position différente et cela m'a vraiment ouvert des portes. On m'a demandé de rencontrer quelques membres avant la prochaine réunion.

Nous avons tous assisté à un événement auquel le maire de Bristol devait participer, et j'ai dû partir avant qu'il n'arrive, mais je lui ai envoyé un mot pour le remercier de sa soirée, lui dire que j'étais désolée que nous n'ayons pas pu nous rencontrer, et ainsi de suite, et il m'a invitée à déjeuner ! J'ai été très surprise.

Mon mentor m'a beaucoup aidé. Il est originaire d'Oxford, mais il a passé toute sa vie à Bristol. C'est la première personne vers qui je me tourne pour obtenir des conseils et de l'aide ; nous avons prévu de nous rencontrer avant la prochaine réunion du conseil d'administration.

Je suis ravie d'avoir cette opportunité , et cela m'aide en tant qu'étudiante et dans mon travail quotidien.

Freddie Quek

Times Higher Education (en anglais)

Directeur de la technologie

Qu'avez-vous appris sur cette fonction ?


 

J'ai beaucoup appris. Dans n'importe quelle réunion, si vous avez plus de 5 personnes, c'est difficile. Mais ici, il s'agit de 20 personnes ou plus. Le rôle de la présidence est donc essentiel, de même que sa capacité à faire passer l'ordre du jour et à s'assurer que les personnes ne se sentent pas exclues. J'ai beaucoup appris en observant la présidence.

D'après l'observation de mes pairs, la majorité des membres des conseils d'administration ne sont pas rémunérés, ils ne sont pas là pour l'argent, mais parce qu'ils ont un rapport avec l'enseignement supérieur ou Bristol, et il s'agit avant tout de rendre la pareille, pas d'autre chose. Cela aide à avoir un type de culture et d'implication très différent dans ce sens ; les gens sont prêts à m'aider et à discuter avec moi.

Que diriez-vous à quelqu'un qui envisage de s'impliquer dans le PAG ou, plus généralement, dans la gouvernance ?


La première question à se poser est celle de la motivation : que voulez-vous en retirer ? Ce n'est pas l'argent ou le prestige. En ce qui me concerne, je travaille dans le secteur de l'enseignement supérieur dans le cadre de mon travail, et je m'implique dans mon temps libre en tant qu'étudiante, et j'ai un grand intérêt à comprendre les rouages du secteur. Je suis ravie d'avoir l'occasion de le faire - et cela m'aide en tant qu'étudiante, cela m'aide dans mon travail de tous les jours.

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À propos de l'auteur principal

Perrett Laver

Perrett Laver est spécialisé dans la recherche de cadres afin d'identifier des dirigeants exceptionnels à l'échelle mondiale. Nous mettons en relation des organisations influentes avec des dirigeants dynamiques qui partagent des valeurs et des visions communes pour l'avenir.

Notre connaissance approfondie des valeurs et de la culture de chaque client nous permet de trouver des candidats de sources diverses qui apportent des perspectives nouvelles et un impact réel.

Nous mettons en relation des organisations influentes avec des dirigeants dynamiques qui partagent des valeurs et des visions d'avenir communes. Notre connaissance approfondie des valeurs et de la culture de chaque client nous permet de trouver des candidats issus de sources diverses qui apportent des perspectives nouvelles et ont un impact réel.